对偶得的尊敬

联合早报

2014年02月24日

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四合院
六六
（作者为作家，著有《蜗居》《心术》等，来自中国安徽，1999年来新）
我不忍回想这样的画面。那个离校几年的孩子，每年都主动回来看老师，向她们汇报自己的学习生活，这对教师是怎样的欣慰啊！
偶得像我的镜子，总在照亮我身上的缺点。
我其实不是个善交际的人。从小就不是。我的朋友少而精，要花很久的时间才能建立起亲密的感情。而且我不太善于表达自己的感情，爱了就以为对方会知道，不好意思说出口。若让我主动亲近别人，比杀我还难。但我一旦当你是自己人，肯为你抛头颅洒热血担责任。
偶得这方面比我好得多。从小的玩伴儿，他很懂得珍惜。这次来新加坡，好朋友天天的妈妈无意中说起前两天是天天的生日。他内心就记下，在海边玩的时候用自己的压岁钱给天天买了个机器猫作为生日礼物。这样的细心连我都没有。
去天天家的时候，天天还没有放学，他翻弄着天天的玩具，自然而然地说：“我已经闻到天天的味道了。”告别的时候，他会抱着天天妈妈说：“你们是我在新加坡最亲的亲人了。”说这些话的时候，他没有一点害羞也不矫情，真情实感而且表达准确。我真不知道这样的优点来自于谁。貌似他爹也没有这样款款深情。
偶得很恋旧。他每次来新加坡以前会给我列个单子，给谁谁备礼物，要去看望谁谁。曾经教过他的老师，他念念不忘，每次飞机一落地就缠着要去。
昨天他下决心去幼儿园老师那里。而我恰逢生病不能陪同，让他晚几天等我安好了一起去，他不肯。我于是将他的军：你若能自己找去幼儿园，你就去，不行就当带着秀才逛新加坡街景了。
他信心满满地应了。
九岁的孩子回到他五岁的幼儿园。我不知是怎样的驱动力让他一步不错地找到那里。他站在幼儿园门口要去进去的时候被卡壳了。因为门卫不会说中文，而他只记得老师的中文名。情急之下他想起校长的名字，说找校长。校长更是牛人，每年毕业那么多孩子，听说偶得回来探望，激动地飞奔出来抱他，再带着他去看以前教过他的老师。
那个九岁的高高壮壮的大男孩，有些羞涩又有些兴奋地将老师一个个抱过来，沉溺于当年被老师们拥在怀里的时光。
我不忍回想这样的画面。那个离校几年的孩子，每年都主动回来看老师，向她们汇报自己的学习生活，这对教师是怎样的欣慰啊！
忍不住想到那些我曾经教过的孩子，他们初中高中毕业，到大学恋爱了还跟我交流爱情的感受和对未来的憧憬，而我愿意一辈子守候在他们的身旁。
社会，让我迷恋的，不是它的日新月异，它的不断创新，却是情感的久久长长。
由此，我很尊敬我的儿子，也希望他一生保持这样良好的品格，对那些于他有过恩惠的人，永生不忘。

阳阳

我怎么觉得，以品质来说，六六不是这样的人呢……

阳阳

行为是否高尚，这种问题取决于品质么？
答案是三成取决于品质，另外一多半取决于实力和修为。
换句话说，有些人并非没有感恩的心意，多半是没有那个表达的时间和精力。