两极哲理

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十、 “是与不是”与“似与不似”

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发表于 2009-11-11 10:23:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
我们过去对知识的传授特别强调的是“是与不是”,就像“有理数”一样,是那样的清晰和明白,在一般情况下,使用起来又是那样的得心应手。但是,在解决一些比较精深和复杂的问题(比如与生命有关)时,因为被研究对象并不能最终分解为单一因素或最小单元,因此,清晰度、精确度和确定性就大大降低,往往无从下手,不知如何办才好;这时,如果我们能够及时调整思维,充分认识到世界上还有更多的情况是属于“似与不似”类型,虽然此类概念就像“无理数”那样,很不清晰,很难分解,很难表达,也很难掌握,使用起来也不能那么干脆和爽快,但是对于许许多多的复杂问题,不如此考虑,问题就完全不可能得到解决。

在实数理论中,“有理数”是可数 的、清晰的、明确的,而“无理数”则是不可数的、模糊的、不确定的,这两者根本就不是五十步和一百步的问题,即不是同一个数量级的问题,他们之间有着本质的差别。

同样的道理,“是与不是”和“似与不似”也是一样,两者在现实中的实际数量也根本不在一个数量级上,他们之间有着本质的不同。今后,随着科学的发展,社会的进步和人们认识的深化,我们会发现需要越来越多地认识和使用“似与不似”类型的知识结构和思维方式。

“是与不是”是清晰的,而“似与不似”则是浑沌的;

“是与不是”是可数的,而“似与不似”则是不可数的;

“是与不是”是间断的,而“似与不似”则是连续的;

“是与不是”是确定的,而“似与不似”则是不确定的;

“是与不是”是有限的,而“似与不似”则是无限的;

“是与不是”是理性的,而“似与不似”则是感性的;

“是与不是”是能够彻底分解的,而“似与不似”则是不能彻底分解的;

“是与不是”是容易表述的,而“似与不似”则是很难表述的;

“是与不是”是可以按部就班地学习的,而对“似与不似”的认识则是需要一定的悟性的。

总的来说,“似与不似”是现实的,是模糊的,是可以认识但又不能最终彻底认识的。我们应该明白的是,虽然对于我们有限的生命来说,无限的世界并不可能被完全彻底地搞清楚,但是,随着认识的深入,我们总是可以无限接近那个极限的。
发表于 2009-11-23 12:11:58 | 显示全部楼层
1# 天茂

感觉您的路数好像在讲擦边球的门道。
好莱坞最酷的电影都去研究擦边球了,他们还不知道有个叫似与不似的哲学已经给他们理论支持了呢。

很漂亮,就算多数人也进入最时髦的“似与不似”地带,您又可以跑到新的时尚刺激点发布最新的“似与不似”!这是一种超越的精神。很酷。
 楼主| 发表于 2009-11-23 18:29:56 | 显示全部楼层
2# 要有光 将“似与不似”和“擦边球”挂起钩来,很有创见!
不过,这里讲的“擦边球”指的是一种普遍现象,而不是特殊情况。
发表于 2010-5-4 10:14:25 | 显示全部楼层
“擦边球”谁都想打,这个“谁都想”是对自由的追求,确实是普遍现象。
 楼主| 发表于 2010-5-9 20:46:55 | 显示全部楼层
搞哲学就是要抓普遍现象,但是也不能忽略特殊现象。
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